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2007-05-24 | 实验教学工作计划

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一、指导思想

    加强实验教学,提高学生观察、分析问题的能力和动手操作能力,充分发挥实验设施及实验仪器的作用,改变传统的教学模式和手段,加强自然教师业务培训,更好地进行实验教学,培养学生创新精神。

二、具体目标

    1、有效的进行资金投入,进一步完善实验设施及实验仪器的配备。

    2、加强实验教学机构管理职能,规范实验教学管理工。

3、结合本教研组实际情况,加强教研活动,加快教改实验的步伐。

三、具体措施及要求

    (一)加强理论学习,提高教师业务素质

    1、教导处要定期组织实验教师开展实验教学研究活动,加强教师的实验教学意识,组织举行实验公开课,经验交流,技术培训等活动。

    2、要抓好实验的切实的备课、课前仪器准备和实验、课堂实验组织与实施、课后反馈。不断优化实验教学。定期抽查实验通知单和实验教学记录。

    3、实验教师要明确几种类型实验的基本要求:(1)演示实验的基本要求:目的明确、准备充分、重点突出、操作规范、准确安全。(2)学生分组实验:准备阶段,要制定好实验计划,排好课程表,落实好仪器配备和环境准备,并指导好学生的实验准备。实验阶段,要在教师的指导下,让学生正确操作,遵守实验规则,细心观察,认真分析,让学生正确操作,了解实验动态,检查实验效果。总结阶段,要在教师的指导下,分析、讨论、总结、写出实验报告,要让学生实验完成后整理、清点、清洁、回放好仪器,养成良好的实验习惯。(3)课外实验的基本要求,要突出实验与生活的联系,发挥学生独创性,激发兴趣。

    4、实验教师要充分发挥多媒体辅助教学的应用,课堂上灵活运用课件,达到直观、有效,教师个人备课、集体备课等实行电脑备课,优化备课质量。

(二)强化课堂教学管理

    1、课堂教学中要做到精讲精练,注重激发课堂活力,以培养学生的能力为主,加强学生实验习惯的培养,教给学生学习方法,培养学生自主学习的能力。要认真落实学科素质教育,在传授知识的同时,着重培养学生的创新能力。

2、强化教学常规管理,严抓备课关,要求教师做到认真、规范、实用,超前一周备课。

3、教研组要组织听课、说课、评课,加强对课堂教学的检查、反馈、评价工作。

     (三)积极参加教改实验,提高教学质量

    1、继续开展实验课题。

    2、为确保实验课题的顺利实施,教研组将组织教师进行扎实实验,做到有计划,在实施过程中及时交流、反馈、总结,要求教师围绕这一课题上好每一节课。

    (四)加强制度管理

    1、教研组组织的活动要纳入学校正常教学工作中,所有组织的活动,都要作好记录,形成文字材料。

    2、作好监督管理。

 

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